SEMINÁRIO FINAL DE APRESENTAÇÃO DO GESTAR II
MEDIANTE AS 17 OFICINAS MINISTRADAS NO GESTAR II DE LÍNGUA PORTUGUESA NA CIDADE DE CAICÓ-RN ; PERCEBE-SE UM RESULTADO SATISFATÓRIO E RELEVANTE NO PLANEJAMENTO, ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DOS ENCONTROS PRESENCIAIS COM OS CURSISTAS ; ONDE OS MESMOS TIVERAM UMA PARTICIPAÇÃO ATIVA E UM APROVEITAMENTO E UMA FREQUÊNCIA DE 100%.
OS ENCONTROS PRESENCIAIS REALIZARAM-SE EM UM CLIMA AMIGÁVEL E INTERATIVO, ONDE HOUVE A TROCA DE EXPERIÊNCIAS, A PARTLHA DE SABERES, A BUSCA PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO COLETIVO.
NÃO HOUVE DIFICULDADES NA IMPLEMENTAÇÃO DO GESTAR II NAS ESCOLAS, ONDE AS MESMAS FORAM RECEPTIVAS E ESPERANÇOSAS PARA A FUNCIONALIDADE E O SUCESSO DO MESMO.RECEBEMOS O TOTAL APOIO DA SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA, A SENHORA MARIA DAS GRAÇAS ALBUQUERQUE AIRES , COMO TAMBÉM DA COORDENADORA ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA, FATMA LUCENA.
OS CURSISTAS ENCONTRAM-SE MARAVILHADOS E FASCINADOS COM O GESTAR II, OS MESMOS ESTÃO DESENVOLVENDO-O EM SUAS ESCOLAS COM BASTANTE MAESTRIA E EFICÁCIA, PROPORCIONANDO-LHES MUDANÇAS, TRANSFORMAÇÕES E UM NOVO OLHAR E PENSAR SOBRE A PRÁTICA-PEDAGÓGICA.O GESTAR TAMBÉM ESTÁ PROPORCIONANDO UM INTERESSE REAL E PRODUTIVO EM RELAÇÃO AOS GÊNEROS TEXTUAIS, AS VARIANTES LINGUÍSTICAS E A PRODUÇÃO TEXTUAL.AS OFICINAS MINISTRADAS DESPERTARAM O GOSTO, A CURIOSIDADE E A CRIATIVIDADE NAS PRODUÇÕES INDIVIDUAIS E COLETIVAS DOS CURSISTAS, REFLETINDO ASSIM NA PRÁTICA ESCOLAR E NA MELHORIA DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DOS EDUCANDOS.
DIANTE DO QUE FOI EXPOSTO, PERCEBE-SE QUE O GESTAR II ESTÁ MODIFICANDO A EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CAICÓ-RN, NO TOCANTE AO PROGRESSO DOS CURSISTAS, COMO TAMBEM DOS SEUS EDUCANDOS.DE ACORDO COM O RELATO DE EXPERIÊNCIAS DOS CURSISTAS, OS EDUCANDOS ESTÃO DESENVOLVENDO A CADA DIA SUAS PRODUÇÕES TEXTUAIS, COMO TAMBÉM ESTÁ HAVENDO O INTERESSE PELA LEITURA E PELOS DIVERSOS TIPOS DE GÊNEROS TEXTUAIS.A LEITURA IMPLICA ESFORÇO, APRENDIZAGEM NEM SEMPRE MUITO FÁCIL E DEDICAÇÃO.LER E ESCREVER SÃO EXPERIÊNCIAS CONQUISTADAS PELO TRABALHO, QUE PODE, SIM ,SER COMPENSADOR E TORNAR-SE PRAZER, ALEGRIA E VIAGEM.
UM PROFESSOR EMPREENDEDOR NÃO APENAS DÁ COM MAESTRIA SUAS AULAS, MAS CONQUISTA O TERRITÓRIO DA EMOÇÃO DE SEUS ALUNOS, CONTA-LHES HISTÓRIAS, CONTA-LHES AS AVENTURAS DO CIENTÍSTA PARA PRODUZIR CONHECIMENTO, INSPIRA-LHES A INTELIGÊNCIA, PREPARA-OS PARA A VIDA.
NINGUÉM NASCE EDUCADOR OU MARCADO PARA SER EDUCADOR. A GENTE SE FAZ EDUCADOR, A GENTE SE FORMA COMO EDUCADOR, PERMANENTEMENTE, NA PRÁTICA E NA REFLEXÃO DA PRÁTICA.
quarta-feira, 16 de dezembro de 2009
MEU MEMORIAL
SEMPRE TIVE MUITO CONTATO COM A LEITURA, COM OS LIVROS E COM TUDO QUE SE ENCONTRAVA A MINHA VOLTA.INICIALMENTE, A MINHA MÃE, EURACY EULINA DA COSTA SILVA, QUE INFELIZMENTE NÃO SE ENCONTRA AO MEU LADO FISICAMENTE, MAS COM CERTEZA ESPIRITUALMENTE, FOI MINHA MAIOR INCENTIVADORA, DESDE A INFÂNCIA ELA CONTAVA-ME ESTÓRIAS E PROPORCIONAVA-ME O CONTATO DIRETO COM LIVROS INFANTIS, OS CLÁSSICOS DA LITERATURA E OS INESQUECÍVEIS GIBIS!A MESMA, TAMBÉM FOI QUEM ALFABETIZOU-ME, ANTES MESMO DE EU ENTRAR NA ESCOLA; JÁ INICIEI NA PRÉ-ESCOLA SABENDO LER E ESCREVER!TUDO O QUE SOU E A MINHA BASE DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL, DEVO TUDO A ELA ; ESSA MULHER GUERREIRA, DETERMINADA,ÚNICA E ESPECIAL, MINHA INESQUECÍVEL E AMADA MÃE!MUITO OBRIGADA MINHA QUERIDA MÃE POR TUDO!
O GOSTO PELA LEITURA E PELA DESCOBERTA INCRÍVEL DO UNIVERSO DE PALAVRAS AUMENTAVA A CADA ANO ESCOLAR.FIZ O ENSINO FUNDAMENTAL MENOR, MAIOR E O ENSINO MÉDIO EM ESCOLA PÚBLICA, O INESQUECÍVEL "CEJA" (CENTRO EDUCACIONAL JOSÉ AUGUSTO),DO QUAL GUARDO MUITAS RECORDAÇÕES MARAVILHOSAS ; O MESMO , PROPORCIONOU-ME A FORMAÇÃO ESPECÍFICA EM MAGISTÉRIO,QUE FOI O PONTAPÉ INICIAL PARA EU TORNAR-ME EDUCADORA E FAZER PARTE DESSE MARAVILHOSO MUNDO EDUCACIONAL, QUE PARTILHA SABERES E SEMEA EMOÇÕES! SOU GRADUADA EM LICENCIATURA PLENA EM LETRAS E EM PEDAGOGIA, TAMBÉM SOU ESPECIALISTA EM NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS.
EM RELAÇÃO AOS MEUS PROFESSORES, LEMBRO DE TODOS ELES COM MUITO CARINHO E APREÇO, NÃO CITAREI NOMES, POIS NA MINHA TRAJETÓRIA ESCOLAR, FORAM MUITOS QUE CONTRIBUIRAM DIRETA E INDIRETAMENTE PARA A MINHA FORMAÇÃO INTELECTUAL E CORRO O RISCO DE ESQUECER DE CITAR O NOME DE ALGUÉM, JÁ QUE FORAM MUITOS; MAS GOSTARIA DE DESTACAR O NOME DA MINHA QUERIDA E INESQUECÍVEL PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, EDILVA, QUE TEVE UMA CONTRIBUIÇÃO RELEVANTE AO MEU CONHECIMENTO DA LÍNGUA PORTUGUESA, E QUE HOJE É MINHA COLEGA DE TRABALHO. MUITO OBRIGADA EDILVA, PELA PARTILHA DE SABERES E PELA DEDICAÇÃO QUE VOCÊ DESEMPENHA À DOCÊNCIA! ATUALMENTE, LECIONO LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR( 6º AO 9º ANO) EM ESCOLA PÚBLICA E PRIVADA, COMO TAMBÉM SOU A FORMADORA DO GESTAR II EM LÍNGUA PORTUGUESA.
CONSIDERO-ME ÁVIDA POR LEITURA, POR LIVROS E PELO FASCINANTE MUNDO DAS PALAVRAS! COSTUMO LER DE TUDO UM POUCO. OS LIVROS MAIS RECENTES QUE LI FORAM OS SEGUINTES:QUEM AMA EDUCA (IÇAMI ITYBA),PROFESSORES BRILHANTES, ALUNOS FASCINANTES (AUGUSTO CURY) , PEDAGOGIA DA AUTONOMIA (PAULO FREIRE), PORTUGUÊS É UM MITO (MARCOS BAGNO), SEJA LIDER DE SI MESMO (AUGUSTO CURY), COMO TORNAR SEUS SONHOS REALIDADE (AUGUSTO CURY),QUANDO O SOFRIMENTO BATER EM MINHA PORTA (PE. FÁBIO DE MELO), A MENINA QUE ROUBAVA LIVROS (KALID) ,O CAÇADOR DE PIPAS E MENTES PERIGOSAS (ANA BEATRIZ).
EM SUMA,DEFINO-ME COMO UMA DOCENTE QUE AMA A ARTE DE EDUCAR, APESAR DE SER UMA ETERNA APRENDIZ.É MARAVILHOSO E FASCINANTE FAZER PARTE DESSE MUNDO QUE SEMEA FLORES EM JARDINS DESCONHECIDOS E PLANTA SEMENTES DA MAIS ALTA ESPERANÇA. FINALIZO DIZENDO QUE A EDUCAÇÃO NÃO É UMA MERA UTOPIA, É UM SONHO REALIZÁVEL!
O GOSTO PELA LEITURA E PELA DESCOBERTA INCRÍVEL DO UNIVERSO DE PALAVRAS AUMENTAVA A CADA ANO ESCOLAR.FIZ O ENSINO FUNDAMENTAL MENOR, MAIOR E O ENSINO MÉDIO EM ESCOLA PÚBLICA, O INESQUECÍVEL "CEJA" (CENTRO EDUCACIONAL JOSÉ AUGUSTO),DO QUAL GUARDO MUITAS RECORDAÇÕES MARAVILHOSAS ; O MESMO , PROPORCIONOU-ME A FORMAÇÃO ESPECÍFICA EM MAGISTÉRIO,QUE FOI O PONTAPÉ INICIAL PARA EU TORNAR-ME EDUCADORA E FAZER PARTE DESSE MARAVILHOSO MUNDO EDUCACIONAL, QUE PARTILHA SABERES E SEMEA EMOÇÕES! SOU GRADUADA EM LICENCIATURA PLENA EM LETRAS E EM PEDAGOGIA, TAMBÉM SOU ESPECIALISTA EM NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS.
EM RELAÇÃO AOS MEUS PROFESSORES, LEMBRO DE TODOS ELES COM MUITO CARINHO E APREÇO, NÃO CITAREI NOMES, POIS NA MINHA TRAJETÓRIA ESCOLAR, FORAM MUITOS QUE CONTRIBUIRAM DIRETA E INDIRETAMENTE PARA A MINHA FORMAÇÃO INTELECTUAL E CORRO O RISCO DE ESQUECER DE CITAR O NOME DE ALGUÉM, JÁ QUE FORAM MUITOS; MAS GOSTARIA DE DESTACAR O NOME DA MINHA QUERIDA E INESQUECÍVEL PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, EDILVA, QUE TEVE UMA CONTRIBUIÇÃO RELEVANTE AO MEU CONHECIMENTO DA LÍNGUA PORTUGUESA, E QUE HOJE É MINHA COLEGA DE TRABALHO. MUITO OBRIGADA EDILVA, PELA PARTILHA DE SABERES E PELA DEDICAÇÃO QUE VOCÊ DESEMPENHA À DOCÊNCIA! ATUALMENTE, LECIONO LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR( 6º AO 9º ANO) EM ESCOLA PÚBLICA E PRIVADA, COMO TAMBÉM SOU A FORMADORA DO GESTAR II EM LÍNGUA PORTUGUESA.
CONSIDERO-ME ÁVIDA POR LEITURA, POR LIVROS E PELO FASCINANTE MUNDO DAS PALAVRAS! COSTUMO LER DE TUDO UM POUCO. OS LIVROS MAIS RECENTES QUE LI FORAM OS SEGUINTES:QUEM AMA EDUCA (IÇAMI ITYBA),PROFESSORES BRILHANTES, ALUNOS FASCINANTES (AUGUSTO CURY) , PEDAGOGIA DA AUTONOMIA (PAULO FREIRE), PORTUGUÊS É UM MITO (MARCOS BAGNO), SEJA LIDER DE SI MESMO (AUGUSTO CURY), COMO TORNAR SEUS SONHOS REALIDADE (AUGUSTO CURY),QUANDO O SOFRIMENTO BATER EM MINHA PORTA (PE. FÁBIO DE MELO), A MENINA QUE ROUBAVA LIVROS (KALID) ,O CAÇADOR DE PIPAS E MENTES PERIGOSAS (ANA BEATRIZ).
EM SUMA,DEFINO-ME COMO UMA DOCENTE QUE AMA A ARTE DE EDUCAR, APESAR DE SER UMA ETERNA APRENDIZ.É MARAVILHOSO E FASCINANTE FAZER PARTE DESSE MUNDO QUE SEMEA FLORES EM JARDINS DESCONHECIDOS E PLANTA SEMENTES DA MAIS ALTA ESPERANÇA. FINALIZO DIZENDO QUE A EDUCAÇÃO NÃO É UMA MERA UTOPIA, É UM SONHO REALIZÁVEL!
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